Concurso Prefeitura do Município de Cordeirópolis (SP) 2026Professor (a) de Educação Básica - PEB I - com especialização em Educação Especial

Língua Portuguesa: Interpretação de texto. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, parônimos, homônimos, sentido próprio e figurado das palavras. Ortografia Oficial. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase. Sintaxe. Matemática: Resolução de situações-problema. Números Inteiros: Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores; Números Racionais: Operações e Propriedades. Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples. Porcentagem. Juros Simples. Sistema de Medidas Legais. Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Raciocínio Lógico. Conhecimentos Específicos: Parte 1: Fundamentos da Educação Especial. A escola inclusiva. A Política educacional e a Educação Especial. Currículo e aprendizagem nas salas de aula inclusivas. Acessibilidade. Recursos e Adaptações. A ludicidade no processo de ensino e aprendizagem para os com necessidades educacionais especiais. Avaliação. O trabalho com as diferentes necessidades especiais: auditiva, intelectual, física e visual. Parte 2: LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – nº 9.394/1996. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: Título VIII, Capítulo III, Seção I – Da Educação (arts. 205 a 214). ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069 de 1990. Diretrizes Curriculares para a Educação Especial na Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (MEC, 2013). Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Portaria Ministerial nº 555/2007). Lei Federal nº 7853/89. Lei Federal nº 10.098/00 – Lei da Acessibilidade. Resolução CNE/CEB nº 02/2001 – Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Resolução CNE/CEB nº 04/2009 – Diretrizes Operacionais para o atendimento educacional na Educação Básica, modalidade Educação Especial. Decreto Federal nº 3298/99. Decreto Federal nº 12.686/2025 – Institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva. Lei nº 13.185/2015 - Institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).