Santa Gertrudes/SP Inscrições encerradas
Concurso Prefeitura de Santa Gertrudes (SP) 2026 Professor de Ensino Fundamental II-Pebii – Ciências Prefeitura de Santa Gertrudes · Edital 01/2026 · Banca INSTITUTO MAIS DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL
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Cadastro de Reserva
R$ 32,91/hora salário
Ensino Superior escolaridade
08/11/2026 data da prova
Requisitos: Ensino Superior Completo, Licenciatura de Graduação Plena em Ciências Biológicas ou Ciências da Natureza, ou ser portador de Licenciatura em Ciências, com habilitação em Física, ou em Química, ou em Biologia, ou em Matemática e formação pedagógica nos termos da legislação vigente.
O que cai na prova Conteúdo programático oficial deste cargo, e o kit cobre exatamente isso,
com um banco de questões específicas para cada tema.
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1. Língua Portuguesa Interpretação e Compreensão de Textos Identificação da ideia central e temas Inferência de informações implícitas Distinção entre fato e opinião Reconhecimento de relações lógicas e coesivas Análise da finalidade comunicativa do texto Tipologia e Gêneros Textuais Texto narrativo, descritivo, dissertativo-argumentativo Características dos gêneros jornalísticos e acadêmicos Textos instrucionais e regulatórios Elementos estruturais de cada tipologia Adequação linguística ao gênero Ortografia e Acentuação Gráfica Uso correto das letras (s/z, x/ch, g/j, etc.) Emprego do hífen conforme regras atuais Acentuação gráfica: regras gerais e especiais Dígrafos e encontros consonantais/vocálicos Palavras de grafia difícil e dupla grafia Morfologia: Classes de Palavras Substantivos: classificação, flexão e derivação Adjetivos: locução adjetiva e flexão Verbos: conjugação, tempos, modos e vozes Pronomes: emprego e colocação pronominal Advérbios, preposições, conjunções e interjeições Sintaxe: Estrutura da OraçãO Termos essenciais, integrantes e acessórios Sujeito: tipos e concordância verbal Predicado: verbal, nominal e verbo-nominal Complementos verbais e nominais Adjunto adnominal e adjunto adverbial Concordância Verbal e Nominal Casos gerais e particulares de concordância verbal Concordância com sujeito composto Concordância nominal: regras e exceções Concordância ideológica (silepse) Erros frequentes em concursos Regência Verbal e Nominal Regência dos principais verbos cobrados Uso correto das preposições Regência nominal: nomes que exigem preposição Verbos com mudança de sentido pela regência Crase: regras obrigatórias, facultativas e proibidas Pontuação Emprego da vírgula: casos obrigatórios e facultativos Uso do ponto e vírgula Dois-pontos e aspas Parênteses, travessão e reticências Pontuação em períodos compostos Coesão e Coerência Textual Mecanismos de coesão referencial e sequencial Uso adequado de conectivos e conjunções Manutenção da coerência temática Ambiguidade e clareza textual Progressão temática e paragrafação Semântica e Estilística Sinonímia, antonímia, paronímia e homonímia Denotação e conotação Figuras de linguagem mais recorrentes Vícios de linguagem a serem evitados Níveis de linguagem e adequação ao contexto 1. Legislação e Conhecimentos Pedagógicos Legislação Educacional Brasileira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/1996) Princípios e fins da educação nacional Organização dos níveis e modalidades de ensino Gestão democrática e participação da comunidade escolar Formação e valorização dos profissionais da educação Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) Direitos fundamentais da criança e do adolescente Direito à educação e medidas de proteção Garantias de acesso, permanência e sucesso escolar Responsabilidades da família, Estado e sociedade Medidas socioeducativas e sistema de garantias Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Competências gerais da educação básica Área de Ciências da Natureza no Ensino Fundamental Objetos de conhecimento e habilidades específicas Progressão das aprendizagens nos anos finais Avaliação formativa e alinhamento curricular Didática e Práticas Pedagógicas Planejamento de ensino: planos de aula e unidades didáticas Metodologias ativas e estratégias de ensino-aprendizagem Recursos didáticos e tecnologias educacionais Avaliação da aprendizagem: tipos, instrumentos e funções Gestão da sala de aula e mediação pedagógica Educação Inclusiva e Diversidade Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva Atendimento Educacional Especializado (AEE) Adaptações curriculares e flexibilizações metodológicas Inclusão de estudantes com deficiência, TGD e altas habilidades Educação das relações étnico-raciais e de gênero Teorias da Aprendizagem e Desenvolvimento Concepções construtivistas e sociointeracionistas Teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon aplicadas ao ensino Desenvolvimento cognitivo, afetivo e social na adolescência Motivação para aprender e fatores que influenciam a aprendizagem Estilos de aprendizagem e diferenças individuais Projeto Político-Pedagógico e Gestão Escolar Elaboração e implementação do PPP Autonomia pedagógica e administrativa da escola Conselho de escola e colegiados deliberativos Coordenação pedagógica e trabalho coletivo docente Indicadores de qualidade e avaliação institucional 1. Conhecimentos Específicos Ensino de Ciências Metodologias ativas no ensino de Ciências Alfabetização científica e letramento científico Planejamento de aulas experimentais e investigativas Avaliação da aprendizagem em Ciências Uso de recursos didáticos e tecnologias educacionais Biologia Celular e Molecular Estrutura e função das células procarióticas e eucarióticas Organelas celulares e suas funções Membrana plasmática e transportes Metabolismo celular: respiração e fermentação Divisão celular: mitose e meiose Ácidos nucleicos e síntese proteica Genética e Evolução Leis de Mendel e herança genética Cromossomos, genes e alelos Mutações gênicas e cromossômicas Engenharia genética e biotecnologia Teorias evolutivas: Lamarckismo e Darwinismo Seleção natural e especiação Evidências da evolução Ecologia e Meio Ambiente Níveis de organização ecológica Relações ecológicas interespecíficas e intraespecíficas Cadeias e teias alimentares Ciclos biogeoquímicos do carbono, nitrogênio e água Sucessão ecológica e comunidades clímax Poluição ambiental e impactos antrópicos Conservação da biodiversidade e áreas protegidas Anatomia e Fisiologia Humana Sistema digestório e nutrição Sistema respiratório e trocas gasosas Sistema circulatório e imunológico Sistema excretor e equilíbrio hidrossalino Sistema nervoso e endócrino Sistema reprodutor e métodos contraceptivos Saúde pública e doenças prevalentes Química Geral e Inorgânica Estrutura atômica e tabela periódica Ligações químicas: iônica, covalente e metálica Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais e óxidos Reações químicas e balanceamento Soluções e concentrações pH e indicadores ácido-base Química Orgânica Características do carbono e cadeias carbônicas Funções orgânicas: hidrocarbonetos, álcoois, aldeídos, cetonas Ácidos carboxílicos, ésteres e aminas Isomeria plana e espacial Reações orgânicas básicas Polímeros e materiais sintéticos Física Mecânica Cinemática: movimento uniforme e uniformemente variado Leis de Newton e aplicações Trabalho, energia e potência Quantidade de movimento e colisões Estática e equilíbrio de corpos Gravitação universal Física Térmica, Ondulatória e Óptica Termometria e escalas termométricas Calorimetria e mudanças de fase Propagação do calor: condução, convecção e irradiação Ondas mecânicas e eletromagnéticas Som: características e fenômenos ondulatórios Óptica geométrica: reflexão e refração Lentes e instrumentos ópticos Língua Portuguesa: Interpretação, Gramática normativa. Legislação e Conhecimentos Pedagógicos: LDB, ECA, BNCC, Educação Inclusiva, Didática. Conhecimentos Específicos: Ensino de Ciências, Biologia, Química, Física, Meio ambiente, Saúde, Evolução, Corpo humano.
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