Concurso Prefeitura de Novo Horizonte do Norte (MT) 2026Professor Lingua Inglesa

Português: Análise e interpretação de texto (compreensão global; ponto de vista do autor; ideias centrais desenvolvidas em cada parágrafo, inferências); Gêneros e Tipologias textuais; Elementos de coesão e coerência textual; Ortografia Oficial (acentuação gráfica, letra e fonema, sílaba, encontros vocálicos e consonantais, dígrafos); Emprego das classes de palavras; Semântica (sinônimos e antônimos, significação das palavras, sentido conotativo e denotativo); Funções sintáticas, Sintaxe (coordenação e subordinação); Concordâncias nominal e verbal; Regências Verbal e Nominal; Emprego de sinal indicativo de crase; Pontuação; Literatura Brasileira: prosa e poesia, autores e obras, figuras de linguagem; Emprego do que e do se. Matemática: Técnicas algébricas: fator comum — diferença de quadrados; Porcentagem; Equação do 2º- grau, Conjuntos numéricos; Funções; Inequações do 2º- grau; Triângulo retângulo; Seno, cosseno e tangente de um arco; Funções trigonométricas; Números complexos; Matrizes Determinantes; Logaritmo; Polinômios; Combinações e Probabilidade Ângulos; Triângulos; Áreas; Reta e circunferência; Paralelismo e Perpendicularidade; Prisma, Pirâmide, Cilindro, Cone e Esfera; Resolução de problema. Regra de três. Porcentagem. Juros simples e composto. Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, econômicos, políticos e sociais do País, do Estado e do Município de Novo Horizonte do Norte; Atualidades: cultura, política educação, esporte, saúde, geografia, história, economia, sociedade e atualidades nacional e internacional. Conhecimentos Específicos: Linguística: Gramática: Tempos verbais, estrutura de frases, morfologia, sintaxe, etc. Fonética e Fonologia: Compreensão dos sons da língua inglesa e sua aplicação na fala e na escrita. Vocabulário: Ampliação e uso correto do vocabulário, incluindo expressões idiomáticas e falsos cognatos. Semântica e Pragmática: Compreensão do significado das palavras e frases em diferentes contextos, além do uso da linguagem para diferentes propósitos. Análise de textos: Compreensão e interpretação de textos escritos em inglês, incluindo diferentes gêneros textuais. Metodologia de Ensino: Abordagens e Métodos de Ensino: Conhecimento sobre diferentes abordagens para o ensino da língua inglesa, como o comunicativo, o estruturalista, entre outros. Planejamento de Aulas: Capacidade de planejar aulas de forma eficaz, considerando os objetivos de aprendizagem, os conteúdos e as características dos alunos. Recursos Didáticos: Conhecimento sobre diferentes recursos didáticos para o ensino da língua inglesa, como materiais impressos, recursos digitais e tecnologias. Avaliação: Capacidade de avaliar o aprendizado dos alunos de forma contínua e sistemática, utilizando diferentes instrumentos e técnicas de avaliação. Cultura: Cultura dos Países de Língua Inglesa: Conhecimento sobre a cultura, história e sociedade dos países de língua inglesa, como Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Austrália, etc. Interculturalidade: Compreensão da importância da interculturalidade no ensino da língua inglesa e como abordar a diversidade cultural em sala de aula. Outros: Legislação Educacional: Conhecimento sobre a legislação educacional brasileira e sua relação com o ensino de línguas. Tecnologias Educacionais: Utilização de tecnologias como ferramentas de apoio ao ensino e aprendizagem da língua inglesa.