Concurso Prefeitura de São José do Jacuípe (BA) 2026Professor Licenciado em Educação Física

Português: Compreensão e Interpretação de Texto: Textos literários e não literários; tipologia textual e gêneros textuais; Ortografia e Acentuação: Nova ortografia (Acordo Ortográfico); acentuação gráfica e crase; Morfologia: Classes de palavras (substantivo, adjetivo, pronome, verbo, artigo, numeral, preposição, conjunção, interjeição) e suas flexões; Sintaxe: Termos da oração (sujeito, predicado, objetos, complementos); concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; período composto (coordenação e subordinação); Semântica e Estilística: Sinonímia e antonímia; sentido conotativo e denotativo; figuras de linguagem; Pontuação: Emprego dos sinais de pontuação (principalmente a vírgula); Tipologia e Gêneros Textuais: Estrutura de textos argumentativos, explicativos e informativos; coesão e coerência textual; Ortografia e Acentuação: Emprego das regras do Acordo Ortográfico vigente; uso correto da crase; Morfossintaxe: Classes de palavras; estrutura e formação de palavras; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal. Conhecimentos de Informática: Sistemas Operacionais: Conceitos básicos de Windows e/ou Linux (manipulação de arquivos, pastas e configurações básicas); Editores de Texto e Planilhas: Microsoft Office (Word e Excel) e/ou LibreOffice (Writer e Calc); Internet e Navegadores: Navegação web (Chrome, Firefox, Edge); busca escolar e avançada; segurança na internet (senhas, vírus, phishing, antivírus); Correio Eletrônico: Uso de e-mail (enviar, receber, anexar, cópias oculta); Tecnologias na Educação: Conceitos básicos de ferramentas de ensino a distância (EAD), nuvem (Google Drive, OneDrive) e segurança digital para crianças/adolescentes. Conhecimentos Gerais / Atualidades: Tópicos Atuais: Fatos relevantes e amplamente divulgados em veículos de comunicação nos últimos 12 meses.; Eixos Temáticos: Política e Economia: Cenário político brasileiro e os principais acontecimentos econômicos mundiais. Meio Ambiente: Crise climática, sustentabilidade e matrizes energéticas; Ciência e Tecnologia: Avanços recentes, inteligência artificial e impactos sociais; Sociedade e Cultura: Direitos humanos, diversidade, inclusão social e eventos culturais importantes; Geografia e História Local: Dados históricos, geográficos e econômicos do estado ou município onde o processo seletivo ocorrerá. Legislação Educacional: Constituição Federal de 1988: Artigos 205 a 214 (Capítulo III, Seção I – Da Educação); LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9.394/1996): Princípios, fins, organização da educação nacional, níveis e modalidades de ensino; ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990): Direitos fundamentais, o direito à educação, cultura, esporte e lazer; BNCC (Base Nacional Comum Curricular): Estrutura, competências gerais e fundamentos pedagógicos; DCRB (Documento Curricular Referencial da Bahia); Novo PNE (Plano Nacional de Educação): Diretrizes, metas e estratégias vigentes; Legislações da Educação Integral em tempo integral; Pacto Nacional de Recomposição das Aprendizagens; Regimento Escolar Unificado do Sistema Municipal de São José do Jacuípe; ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente digital. Conhecimentos Específicos: Aspectos Históricos, Políticos e Sociais: História da Educação Física no Brasil: As tendências pedagógicas que moldaram a disciplina (higienista, militarista, tecnicista/esportivista, desenvolvimentista, crítico-superadora e crítico-emancipatória); Função Social da Educação Física: A superação do rendimento e da exclusão; a Educação Física como direito social e cidadania; inclusão escolar de alunos com deficiência (Educação Física Adaptada); Cultura Corporal de Movimento (Unidades Temáticas da BNCC): Brincadeiras e Jogos: Jogos populares, tradicionais, cooperativos e pré-desportivos; o papel do lúdico no desenvolvimento infantil; Esportes: Classificação dos esportes segundo a BNCC (marca, precisão, invasão, campo e taco, rede/parede, combate, técnico-combinatório); regras básicas, história e tática dos esportes coletivos (futebol/futsal, voleibol, basquetebol, handebol) e individuais (atletismo); Ginásticas: Ginástica geral, de condicionamento físico, de conscientização corporal, competitivas (artística, rítmica) e a saúde/qualidade de vida; Danças: Danças urbanas, de salão, folclóricas, matrizes indígenas e africanas; ritmo, expressão corporal e criatividade; Lutas: Lutas do contexto comunitário e regional, lutas de matriz indígena e africana, distinção entre briga e luta; Práticas Corporais de Aventura: Práticas na natureza e urbanas (skate, parkour, orientação, slackline); preservação ambiental e segurança.