Materiais específicos
Professor Pedagogia

1. Conhecimentos Específicos

1. Bases Legais da Educação Nacional
   1. A educação na Constituição Federal de 1988: princípios, direito à educação e dever do Estado
   2. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) e suas alterações recentes
   3. Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990): direitos fundamentais e proteção integral
   4. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
   5. Plano Nacional de Educação (PNE) e metas para a Educação Básica
2. História da Educação e Concepções Pedagógicas
   1. Tendências pedagógicas liberais: tradicional, renovada progressivista, renovada não-diretiva e tecnicista
   2. Tendências pedagógicas progressistas: libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos
   3. A pedagogia histórico-crítica e a teoria crítica da educação
   4. A função social, política e cultural da escola pública na contemporaneidade
   5. Relação escola, família, comunidade e sociedade
3. Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano
   1. Epistemologia genética de Jean Piaget e os estágios do desenvolvimento cognitivo
   2. A perspectiva histórico-cultural de Lev Vygotsky: mediação, signos e zona de desenvolvimento proximal
   3. A psicogenética de Henri Wallon: afetividade, movimento e inteligência
   4. A pedagogia da autonomia e o pensamento dialógico de Paulo Freire
   5. Fatores biológicos, socioafetivos e culturais na apropriação do conhecimento
4. Currículo e Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
   1. Teorias do currículo: tradicionais, críticas e pós-críticas
   2. Estrutura, competências gerais e etapas de ensino na BNCC
   3. Transversalidade, interdisciplinaridade e contextualização no currículo
   4. Cultura digital, tecnologias da informação e multiletramentos nas práticas pedagógicas
5. Gestão Educacional, PPP e Planejamento Escolar
   1. Princípios da gestão democrática e colegiados escolares (Conselho de Escola, APM, Grêmio)
   2. Elaboração, implementação e avaliação do Projeto Político-Pedagógico (PPP)
   3. Níveis do planejamento: educacional, escolar, curricular e de ensino/aula
   4. Planejamento participativo e o papel articulador da equipe pedagógica
6. Didática e Processos de Ensino-Aprendizagem
   1. A didática como práxis e a mediação docente no processo ensino-aprendizagem
   2. Metodologias ativas, aprendizagem baseada em problemas e projetos de trabalho
   3. A organização do tempo e do espaço escolar
   4. Relação professor-aluno: autoridade, diálogo, afetividade e ética pedagógica
7. Avaliação da Aprendizagem e Institucional
   1. Funções da avaliação escolar: diagnóstica, formativa e somativa
   2. Instrumentos, critérios de registro e acompanhamento das aprendizagens
   3. A avaliação processual, cumulativa e a recuperação paralela contínua
   4. Avaliação institucional e sistemas nacionais de avaliação da Educação Básica (SAEB, IDEB)
8. Educação Inclusiva e Diversidade na Escola
   1. Marcos legais da Educação Especial na perspectiva inclusiva (Lei nº 13.146/2015 e Resoluções CNE)
   2. Atendimento Educacional Especializado (AEE) e adaptações curriculares
   3. Educação para as relações étnico-raciais e história afro-brasileira e indígena (Leis nº 10.639/2003 e 11.645/2008)
   4. Direitos humanos, diversidade sociocultural, equidade e gênero na escola
9. Fundamentos da Alfabetização e Letramento
   1. Concepções de alfabetização e letramento e suas implicações pedagógicas
   2. A psicogênese da língua escrita (Emilia Ferreiro e Ana Teberosky)
   3. Práticas sociais de leitura, produção de textos e oralidade nos anos iniciais
   4. O desenvolvimento do pensamento lógico-matemático e a alfabetização matemática