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Concurso Prefeitura de Jaborá (SC) 2026 Professor Pedagogia Prefeitura de Jaborá · Edital 01/2026 · Banca AMAUC (Associação dos Municípios do Alto Uruguai Catarinense)
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Cadastro de Reserva
R$ 2.565,31/mês salário
Ensino Superior escolaridade
08/11/2026 data da prova
Requisitos: Diploma e Histórico Escolar de Conclusão de Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia; com habilitação para educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, quando for o caso, ou outra graduação correspondente às áreas de conhecimento específicas do currículo, com complementação pedagógica, nos termos da legislação pertinente e vigente
O que cai na prova Conteúdo programático oficial deste cargo, e o kit cobre exatamente isso,
com um banco de questões específicas para cada tema.
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1. Língua Portuguesa Compreensão e Interpretação de Textos Tipologia e sequências textuais (narração, descrição, dissertação, injunção, argumentação) Gêneros textuais na prática docente e social (carta, artigo, crônica, relatório, sequência didática) Coesão referencial e sequencial (recursos coesivos inter e intraparágrafos) Coerência textual (unidade temática, não contradição, pressuposições e subentendidos) Intertextualidade e polifonia (citação, alusão, paródia, ironia) Níveis de leitura: compreensão, interpretação e extrapolação de sentidos Variação Linguística e Norma-Padrão Variação diatópica, diastrática, diafásica e histórica Preconceito linguístico e o ensino da língua materna Norma-padrão versus variedades não padronizadas Adequação sociolinguística no contexto escolar e formal Morfologia e Estrutura das Palavras Estrutura mórfica: radical, afixos, desinências, vogal temática e tema Processos de formação de palavras: derivação e composição Classes de palavras variáveis: substantivo, adjetivo, pronome, numeral, verbo e artigo Classes de palavras invariáveis: advérbio, preposição, conjunção e interjeição Flexão nominal e verbal: casos gerais e especiais Sintaxe da Oração e do Período Termos essenciais da oração: sujeito e predicado (classificações e posições) Termos integrantes da oração: objeto direto, objeto indireto, complemento nominal e agente da passiva Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo Período composto por coordenação: orações sindéticas e assindéticas Período composto por subordinação: orações substantivas, adjetivas e adverbiais Orações reduzidas e sua conversão em desenvolvidas Concordância, Regência e Emprego do sinal indicativo de Crase Concordância verbal: casos gerais, sujeitos compostos, particípios e orações sem sujeito Concordância nominal: adjetivos antepostos e pospostos, expressões partitivas e numerais Regência verbal: verbos transitivos diretos e indiretos, transitivos e intransitivos, regências especiais Regência nominal: substantivos, adjetivos e advérbios que exigem complementos preposicionados Crase: obrigatoriedade, proibição e casos facultativos diante de pronomes e nomes próprios Pontuação, Colocação Pronominal e Coesão Sintática Colocação pronominal: próclise, mesóclise e ênclise (posições obrigatórias e proibidas) Pontuação: emprego da vírgula, do ponto e vírgula, dos dois-pontos e travessões na estrutura sintática Paralelismo sintático e semântico na construção de frases e períodos Ambiguidade e redundância: estratégias de reescrita e correção de desvios Ortografia e Acentuação Gráfica Ortografia oficial e emprego das letras (k, w, y, h, s, z, x, ch, g, j) Acentuação gráfica: regras fundamentais e alterações trazidas pelo Acordo Ortográfico Emprego de letras maiúsculas e minúsculas Divisão silábica e translineação Semântica e Figuras de Linguagem Significação das palavras: sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia Denotação e conotação: polissemia e ambiguidade contextual Figuras de linguagem: metáfora, metonímia, comparação, antítese, paradoxo, ironia, prosopopeia e hipérbole Vícios de linguagem: barbarismo, solecismo, ambiguidade e eco 1. Raciocínio Lógico Lógica de proposições Proposições e princípios lógicos (identidade, não contradição e terceiro excluído) Conectivos lógicos: negação, conjunção, disjunção, condicional e bicondicional Tabela-verdade e classificação de proposições (tautologia, contradição e contingência) Equivalências lógicas e negação de proposições compostas Recíproca, contrária e contrapositiva de uma condicional Argumentação e lógica de primeira ordem Premissas, conclusão e estrutura de argumentos Validade e faláceias argumentativas Quantificadores universal e existencial e suas negações Diagramas lógicos para avaliação de argumentos Análise combinatória e probabilidade Princípio multiplicativo e princípio aditivo Permutações, arranjos e combinações Probabilidade em espaços amostrais finitos Probabilidade condicional e eventos independentes Sequências e padrões Sequências numéricas e identificação de padrões Progressões aritméticas e geométricas Seriação e ordenação lógica de elementos Problemas de associação lógica e raciocínio Problemas de associação e correspondência (tentativa e erro, tabelas verdade-falso) Problemas de ordenação e dependência entre variáveis Questões de verdade e mentira (só um diz a verdade, sempre mente etc.) Raciocínio silogístico com diagramas Conjuntos e relações Noções de conjunto, pertinência e inclusão Operações com conjuntos: união, interseção, diferença e complementar Problemas de contagem com dois ou mais atributos (princípio da inclusão-exclusão) 1. Conhecimentos Gerais Atualidades e sociedade contemporânea Fatos relevantes do Brasil e do mundo Política, economia, sociedade, ciência, tecnologia e cultura Impactos de acontecimentos contemporâneos no cotidiano social Fontes de informação, desinformação e checagem de fatos Geografia do Brasil Formação territorial e organização político-administrativa Regiões, estados, municípios e desigualdades regionais População, urbanização, migrações e dinâmica demográfica Características naturais, biomas e recursos do território brasileiro História do Brasil Brasil Colônia, Império e República Processos de formação da sociedade brasileira Democracia, cidadania e participação política na história nacional Diversidade étnico-cultural e formação da identidade brasileira Geopolítica e mundo contemporâneo Globalização e relações internacionais Organismos internacionais e cooperação entre países Conflitos geopolíticos, fronteiras e desafios humanitários Integração regional e posição do Brasil no cenário internacional Estado, democracia e cidadania Princípios fundamentais da Constituição Federal Direitos e garantias fundamentais Direitos sociais, cidadania e participação popular Organização dos Poderes da República e controle democrático Ética e administração pública Princípios da administração pública Serviços públicos, interesse coletivo e responsabilidade social Transparência, controle social e acesso à informação Ética, integridade e combate à corrupção Direitos humanos e diversidade Direitos humanos: universalidade, indivisibilidade e interdependência Igualdade, equidade e não discriminação Diversidade cultural, étnico-racial, religiosa, de gênero e de orientação sexual Proteção de grupos socialmente vulnerabilizados Meio ambiente e sustentabilidade Meio ambiente, sustentabilidade e desenvolvimento sustentável Mudanças climáticas, poluição e perda da biodiversidade Conservação dos biomas e uso responsável dos recursos naturais Consumo consciente, resíduos sólidos e educação ambiental Economia e desenvolvimento social Estrutura e dinâmica da economia brasileira Inflação, emprego, renda e desigualdade social Políticas econômicas e desenvolvimento nacional Trabalho, inovação e transformações econômicas contemporâneas Ciência, tecnologia e inovação Revolução digital e sociedade da informação Inteligência artificial, automação e transformações no trabalho Inclusão e desigualdade digital Privacidade, segurança e responsabilidade no uso das tecnologias Cultura e patrimônio Patrimônio histórico, artístico e cultural Manifestações populares e diversidade cultural brasileira Indústria cultural, mídia e formação da opinião pública Cultura, identidade e memória social Saúde pública e qualidade de vida Saúde coletiva e determinantes sociais da saúde Promoção da saúde e prevenção de doenças Sistema Único de Saúde e princípios de universalidade e integralidade Emergências sanitárias e responsabilidade coletiva 1. Noções de Informática Fundamentos de informática e arquitetura de computadores Conceitos de hardware, software e firmware Unidade central de processamento, memória principal e armazenamento Dispositivos de entrada, saída e entrada e saída Periféricos, interfaces, portas e conectividade Unidades de medida e desempenho computacional Sistemas operacionais e gerenciamento de arquivos Sistemas operacionais: funções, tipos e componentes Área de trabalho, janelas, menus, configurações e atalhos Arquivos, pastas, extensões, permissões e caminhos Operações de criação, cópia, movimentação, compactação e exclusão Instalação, atualização, compatibilidade e desinstalação de programas Editores de texto Editores de texto: criação, edição, formatação e revisão Estilos, temas, sumário, cabeçalho, rodapé e referências Tabelas, imagens, formas, colunas e mala direta Configuração de página, impressão e exportação para PDF Formatos de arquivo e compatibilidade entre aplicativos Planilhas eletrônicas Planilhas eletrônicas: células, referências e formatação Fórmulas, operadores, funções matemáticas, estatísticas e lógicas Classificação, filtros, validação de dados e formatação condicional Gráficos, tabelas dinâmicas e análise de dados Impressão, proteção, importação e exportação de planilhas Editores de apresentações Apresentações: estrutura de slides, layouts e temas Inserção e edição de textos, imagens, tabelas, gráficos e multimídia Transições, animações, modos de exibição e apresentação Mestre de slides, notas do apresentador e organização do conteúdo Exportação, impressão e compartilhamento de apresentações Internet, navegadores e correio eletrônico Internet, intranet, extranet e World Wide Web Navegadores: abas, favoritos, histórico, cache e cookies Motores de busca, operadores de pesquisa e avaliação de fontes URLs, domínios, hiperlinks, downloads e uploads Correio eletrônico, anexos, cópia, cópia oculta e etiquetas digitais Redes de computadores e protocolos Conceitos de redes, topologias, meios de transmissão e equipamentos Redes LAN, WLAN, MAN, WAN e redes virtuais Endereçamento IP, IPv4, IPv6, DNS, DHCP e gateway Protocolos TCP/IP, HTTP, HTTPS, FTP, SMTP, POP3 e IMAP Wi-Fi, Bluetooth, compartilhamento de recursos e solução de conectividade Segurança da informação Princípios de confidencialidade, integridade, disponibilidade e autenticidade Ameaças: vírus, worms, trojans, ransomware, spyware e phishing Senhas, autenticação multifator, criptografia e certificados digitais Antivírus, firewall, cópias de segurança e atualização de sistemas Engenharia social, navegação segura e resposta a incidentes Computação em nuvem e ferramentas colaborativas Computação em nuvem, virtualização e modelos de serviço SaaS, PaaS, IaaS e modalidades de implantação em nuvem Sincronização, compartilhamento, colaboração e controle de versões Armazenamento local, remoto, híbrido e políticas de backup Disponibilidade, escalabilidade e riscos no uso de serviços em nuvem Dados, bancos de dados e proteção da informação Conceitos de dados, informação, metadados e bancos de dados Tabelas, registros, campos, chaves e relacionamentos Consultas, filtros, ordenação e integridade dos dados Formatos estruturados e não estruturados Privacidade, proteção de dados pessoais e princípios da LGPD 1. Conhecimentos Específicos Fundamentos da Educação e da Pedagogia Conceitos de educação, ensino, aprendizagem e escolarização Contribuições da Filosofia, Sociologia, História e Psicologia da Educação Tendências pedagógicas liberais e progressistas Pedagogia histórico-crítica e educação emancipatória Relações entre educação, sociedade, cultura e desigualdades Desenvolvimento e Aprendizagem Concepções de desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e psicomotor Piaget, Vygotsky, Wallon e contribuições contemporâneas Aprendizagem significativa, mediação e construção do conhecimento Motivação, interação social e formação da autonomia Implicações das teorias para a prática pedagógica Organização e Gestão Escolar Função social, princípios e organização da escola Gestão democrática, participação e autonomia escolar Projeto político-pedagógico: elaboração, execução e avaliação Conselho escolar, colegiados e articulação com a comunidade Planejamento institucional e melhoria da qualidade da educação Currículo e Organização do Conhecimento Concepções, teorias e componentes do currículo Currículo formal, real, oculto e integrado Seleção, organização e contextualização dos conhecimentos Interdisciplinaridade, transversalidade e integração curricular Currículo, diversidade, equidade e formação integral Didática e Planejamento do Ensino Didática e mediação pedagógica Planejamento educacional, escolar, curricular e de ensino Objetivos, competências, habilidades, conteúdos, métodos e recursos Sequências didáticas, projetos e situações de aprendizagem Metodologias ativas e estratégias de ensino diversificadas Avaliação da Aprendizagem Conceitos, funções e princípios da avaliação da aprendizagem Avaliação diagnóstica, formativa, somativa e mediadora Instrumentos, critérios, registros e devolutivas pedagógicas Avaliação de conhecimentos, competências e habilidades Recuperação contínua, progressão e enfrentamento do fracasso escolar Alfabetização e Letramento Concepções de alfabetização e letramento Sistema de escrita alfabética e hipóteses de escrita Consciência fonológica, apropriação do princípio alfabético e fluência Práticas sociais de leitura, escrita, oralidade e produção textual Alfabetização na perspectiva do letramento e da inclusão Educação Infantil Concepções de infância, criança e desenvolvimento integral Organização de tempos, espaços, materiais e interações Indissociabilidade entre cuidar e educar Campos de experiências, direitos de aprendizagem e documentação pedagógica Brincadeira, linguagem, expressão e avaliação na Educação Infantil Anos Iniciais do Ensino Fundamental Características pedagógicas dos anos iniciais do Ensino Fundamental Articulação entre Educação Infantil e Ensino Fundamental Ensino de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia Desenvolvimento da leitura, escrita, oralidade e raciocínio matemático Integração entre áreas, interdisciplinaridade e formação integral Educação Inclusiva e Educação Especial Educação inclusiva e princípios do atendimento educacional especializado Educação especial na perspectiva inclusiva e público-alvo Adaptações razoáveis, acessibilidade e desenho universal para a aprendizagem Tecnologia assistiva, recursos pedagógicos e avaliação inclusiva Trabalho colaborativo entre professor, AEE, família e rede de apoio Diversidade, Direitos Humanos e Equidade Diversidade cultural, étnico-racial, de gênero, geracional e religiosa Educação das relações étnico-raciais e ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena Educação em direitos humanos, cidadania e democracia Prevenção de preconceitos, discriminações, violências e bullying Educação do campo, escolar indígena, quilombola e educação de jovens e adultos Educação Integral e Convivência Escolar Concepções e princípios da educação integral Desenvolvimento humano em suas dimensões intelectual, física, emocional, social e cultural Articulação entre escola, território, família e políticas públicas Educação socioemocional, convivência e cultura de paz Intersetorialidade e proteção integral de crianças e adolescentes Legislação e Políticas Educacionais Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Base Nacional Comum Curricular e competências gerais Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica Plano Nacional de Educação e regime de colaboração Estatuto da Criança e do Adolescente aplicado à educação Políticas Públicas e Qualidade da Educação Princípios, objetivos e etapas da Educação Básica Direito à educação, acesso, permanência, aprendizagem e equidade Financiamento, valorização dos profissionais e qualidade social Avaliações externas, indicadores educacionais e uso pedagógico dos resultados Políticas de inclusão, alfabetização e formação docente Profissão Docente e Prática Reflexiva Identidade, saberes e competências profissionais docentes Formação inicial, formação continuada e desenvolvimento profissional Ética, compromisso social e responsabilidade pedagógica Professor reflexivo, investigação da prática e trabalho coletivo Relação professor-aluno, autoridade, escuta e comunicação pedagógica Baseado no edital. · Ver todos os concursos abertos para Professor
