Concurso Prefeitura de Atalanta (SC) 2026Professor de Anos Iniciais – Habilitado

Língua Portuguesa: Compreensão de textos – Textos não literários de diversos tipos, textos literários de autores brasileiros: crônica, conto, novela, romance, poema, teatro. Literatura – A literatura brasileira: das origens aos nossos dias. Conhecimento linguístico – Morfossintaxe: o nome e seus determinantes. O verbo. As palavras de relação – Estrutura do período, da oração e da frase – Concordância nominal e verbal – Regência nominal e verbal – Colocação pronominal – Estrutura do parágrafo – Ortografia, acentuação e pontuação. Estilística: Denotação e conotação. Figuras de linguagem: figuras de palavras, figuras de sintaxe e figuras de pensamento. Matemática: Conjuntos numéricos (números naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, complexos) e suas operações; Sistemas de Medidas: comprimento, área, volume, capacidade volumétrica, massa, ângulo e tempo; Regra de Três (simples, composta, diretamente proporcional e inversamente proporcional), razões e proporções; Estatística: termos de uma pesquisa estatística, Representação e Interpretação Gráfica, medidas de tendência central, medidas de dispersão, testes de significância; Cálculos algébricos, produtos notáveis, fatoração de expressões algébricas, simplificação de expressões algébricas; Equações, Inequações, sistemas polinomiais de 1º e 2º grau; Sequências e Progressões; Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares; Análise Combinatória; Probabilidade; Matemática Financeira: Juros simples e compostos; Estudo de funções: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica e trigonométrica; Geometria Plana e Espacial, trigonometria: no triângulo retângulo e triângulos quaisquer; Geometria Analítica: ponto, reta, circunferência e cônicas; Polinômios e equações polinomiais. Conhecimentos Gerais e Atualidades: História e geografia do Mundo, do Brasil e de Santa Catarina. Aspectos econômicos, políticos e sociais do mundo, do Brasil e de Santa Catarina. Atualidades do Brasil e do mundo. Esportes, turismo e lazer. Economia mundial, nacional, estadual e municipal. Aspectos de Ciências, Cultura, Cinema, Artes e Tecnologia. Conhecimentos Técnicos do cargo, Legislação e Informática: Arte e ludicidade na Educação Infantil e Anos Iniciais; problemas de aprendizagem e fatores físicos, psíquicos e sociais; educação no mundo atual; recreação e atividades recreativas; aprendizagem de leitura e escrita. Processos de ensino-aprendizagem: conceituação, apropriação e elaboração de conceitos científicos, mediação professor-aluno, plano de aula, procedimentos metodológicos e teoria da atividade; direitos de aprendizagem; relacionamento professor-aluno, função da escola, problemas de aprendizagem, sequência didática, avaliação e Proposta Curricular e Currículo Base de Santa Catarina. Didática Geral; métodos e tendências pedagógicas; papel do professor; Decroly, Maria Montessori, Freinet, Rousseau, Vygotsky, Piaget, Paulo Freire e Wallon; psicologia da aprendizagem e do desenvolvimento; atividades afins. Sistema de escrita alfabético-ortográfico, cultura escrita, apropriação do sistema, leitura, produção de textos e oralidade; língua e ensino, alfabetização e letramento; infância, desenvolvimento e aprendizagem; avaliação da alfabetização e letramento; gêneros textuais orais e escritos; movimento, tempo, cultura, fontes históricas, espaços, paisagem, sociedade, trabalho, natureza, representação e ambiente; campos conceituais da Matemática (numéricos, algébricos, geométricos e tratamento da informação); currículo e articulação das áreas, avaliação no ciclo de alfabetização e retenção, planejamento do professor (rotina, sequência e projeto didático). Currículo escolar, interdisciplinaridade e diversidade; Pró-letramento (MEC 2008); PNAIC; planejamento educacional, projeto político-pedagógico, sistema de ensino e avaliação da progressão; desenvolvimento e aprendizagem sociointeracionistas; papéis do aluno e professor; organização pedagógica; planejamento de ensino; tecnologias da informação e comunicação; interdisciplinaridade e transversalidade; mídias e tecnologias na educação; educação ambiental; avaliação das políticas de educação básica. Legislação: Constituição Federal, arts. 205 a 214; Lei nº 9.394/1996 (LDB) e alterações; Lei nº 8.069/1990 (ECA) e alterações; Lei nº 13.146/2015 (LBI); Lei nº 13.257/2016; Plano Nacional de Educação vigente; Lei nº 14.113/2020; Lei nº 11.738/2008; Lei nº 9.795/1999; Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008; Decreto nº 12.686/2025; Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC, 2008); Lei nº 12.764/2012; Lei nº 10.436/2002 e Decreto nº 5.626/2005; Lei nº 14.254/2021; Decreto nº 11.556/2023; Lei nº 14.640/2023; Lei nº 14.533/2023; Lei nº 15.100/2025; Leis nº 13.185/2015 e nº 14.811/2024; Lei nº 13.722/2018; Lei nº 11.947/2009; Lei nº 10.880/2004; BNCC e complementos; Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e etapas e modalidades (Educação Infantil, Ensino Fundamental, EJA, Educação Especial e AEE, Educação Ambiental, Educação em Direitos Humanos e Educação das Relações Étnico-Raciais); demais leis, decretos, resoluções e pareceres do CNE e documentos oficiais do MEC relativos à educação básica, com alterações vigentes na data do edital. Noções de Informática: Linux, Windows, Word, Excel, PowerPoint, LibreOffice e similares, navegadores de Internet, hardware, software e Internet, correio eletrônico e segurança da Internet.