Concurso FUNCABES - Fundação Caixa Beneficente dos Servidores da Universidade de Taubaté (SP) 2026Articulador Pedagógico de área – Lutas
FUNCABES - Fundação Caixa Beneficente dos Servidores da Universidade de Taubaté · Edital 04/2026 · Banca EPTS – Empresa de Pesquisa, Tecnologia e Serviços da Universidade de Taubaté
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R$ 3.861,77/mêssalário
Ensino Superiorescolaridade
06/12/2026data da prova
Requisitos: Ensino Superior completo e graduação em faixa preta na arte marcial judô e/ou jiu-jitsu com comprovação de órgãos de Entidade Federativa, que habilite a formação de instrutores/monitores; Possuir Carteira Nacional de Habilitação A/B ou CNH B e experiência mínima de 6 (seis) meses com comprovação na função.
O que cai na prova
Conteúdo programático oficial deste cargo, e o kit cobre exatamente isso,
com um banco de questões específicas para cada tema.
Língua Portuguesa: 1. Entendimento e interpretação de texto
2. Ortografia
3. Acentuação
4. Encontros vocálicos e encontros consonantais
5. Dígrafos
6. Notações léxicas
7. Processos de formação de palavras
8. Classificação e flexão das palavras
9. Concordância nominal
10. Concordância verbal
11. Regência nominal
12. Regência verbal
13. Crase
14. Por que, por que, porquê e porque
15. Colocação dos pronomes oblíquos átonos
16. Emprego dos pronomes relativos
17. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos
18. Denotação e conotação
19. Emprego dos sinais de pontuação
Matemática: 1. Os conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais). Conceito, operações e propriedades;
2. Razão e proporção. Grandezas diretas e inversamente proporcionais. Porcentagem;
3. Fatoração, produtos notáveis e resolução de equações algébricas;
4. Equações de 1º e 2 º graus: resolução e problemas;
5. Matemática financeira: juros simples e compostos;
6. Funções afim, quadráticas, modulares, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas: operação, análise e representação gráfica, equações e inequações;
7. Sequências, progressão aritmética e progressão geométrica;
8. Geometria plana: triângulos e proporcionalidade; circunferência, círculo e cálculo de áreas;
9. Trigonometria no triângulo retângulo e trigonometria circular;
10. Resolução de triângulos quaisquer: lei dos senos e dos co-senos;
11. Matrizes, determinantes e sistemas lineares;
12. Análise combinatória e probabilidade;
13. Estatística: análise e interpretação de informações expressas em gráficos e tabelas, cálculo de medidas de tendência central;
14. Geometria espacial métrica. Prismas, pirâmides, cilindros, cones e respectivos troncos, superfície esférica, esfera e partes da esfera: cálculo de áreas e volumes;
15. Geometria analítica no plano cartesiano;
16. Polinômios e equações polinomiais.
Atualidades/Conhecimentos Gerais: Serão elaboradas questões sobre conhecimentos gerais, constantes nos diversos veículos de mídia (divulgados em TV, revistas, jornais e sites de notícias) versando sobre segurança pública, política regional, nacional e internacional, economia, saúde, meio ambiente, ciência e tecnologia.
Conhecimentos Específicos: 1 - Conhecimentos históricos, filosóficos e características técnicas das artes marciais: Judô e Jiujutsu. 2 – Regulamentos oficias CBJ (Confederação Brasileira de Judô), da CBJJ (Confederação Brasileira de Jiujitsu) e da IBJJF (International Brazilian JiuJitsu Federation). 4 - Legislação educacional e Legislação na área da Educação Física. 5 - Conhecimentos em Desenvolvimento Motor. 6 – Metodologia e pedagogia quanto ao ensino das lutas. 7 – Conhecimentos em planejamento, organização, coordenação e avaliação. 8 - Conhecimentos sobre atualidades relacionadas as artes marciais com ênfase em Judô e Jiujitsu. Bibliografias Sugeridas: BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018. BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Básica. Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010. BRASIL. Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C.; GOODWAY, Jacqueline D. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 7. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 25. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. São Paulo: Cortez, 2011. RUFINO, Luiz Gustavo Bonatto. Metodologia do ensino de lutas na escola. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018. CBJ (Confederação Brasileira de Judô). CBJJ (Confederação Brasileira de Jiu-Jitsu). International Brazilian Jiu-Jitsu Federation. Livro de Regras de Jiu-Jitsu. [S.l.]: IBJJF, 2024.
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