Concurso Prefeitura de Floreal (SP) 2026Professor PEB I

Conhecimentos Específicos: 1. Fundamentos da Educação e Prática Pedagógica: Projeto Político-Pedagógico (PPP) e Proposta Pedagógica: Concepção, elaboração, execução e avaliação coletiva no ambiente escolar; Planejamento Escolar: Planos de curso, planos de unidade e planos de aula estruturados por objetivos, competências, metodologias, recursos didáticos e tecnológicos; A Relação Teoria-Prática na Docência: Práxis pedagógica, mediação docente, cooperação no âmbito escolar e postura ético-profissional com a comunidade educativa; Rotina, Calendário e Organização do Trabalho Pedagógico. 2. Desenvolvimento Humano, Aprendizagem e Ludicidade: Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem: Contribuições da psicologia da educação (Piaget, Vygotsky, Wallon) para os processos de ensino-aprendizagem na infância; O Brincar no Contexto Pedagógico: A ludicidade como eixo estruturante na Educação Infantil e nos Anos Iniciais; dinâmicas de socialização dentro e fora da sala de aula; Motivação e Autonomia: Estratégias pedagógicas para despertar o interesse, o protagonismo do aluno e a busca pelos próprios objetivos através do esforço e do desafio. 3. Currículo e Diretrizes Nacionais: Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Estrutura geral, competências gerais da Educação Básica; Educação Infantil: Direitos de aprendizagem e desenvolvimento; campos de experiências; Ensino Fundamental (Anos Iniciais): Áreas do conhecimento, componentes curriculares, competências específicas e habilidades organizadas por ano; Interdisciplinaridade e Transversalidade no currículo escolar. 4. Avaliação Escolar e Recuperação Contínua: Concepções de Avaliação: Avaliação mediadora, formativa, diagnóstica e somativa; Instrumentos de Avaliação: Elaboração e aplicação de provas objetivas, subjetivas, pesquisas, relatórios pedagógicos, portfolios e trabalhos individuais ou coletivos; Acompanhamento do Rendimento e Recuperação: Diagnóstico de defasagens de aprendizagem e proposição de estratégias de recuperação contínua e paralela; Registros Pedagógicos: Preenchimento e encaminhamento de diários de classe (frequência, conteúdos, conceitos), relatórios periódicos de metas e registro de atividades diferenciadas. 5. Inclusão, Diversidade e Mediação de Conflitos: Educação Inclusiva: Práticas pedagógicas diferenciadas, individualizadas e in loco para alunos com dificuldades de aprendizagem ou deficiências; Valorização do potencial individual; Gestão da Sala de Aula e Convivência Escolar: O professor como mediador de conflitos, zelando pela segurança, bem-estar e ambiente de respeito mútuo; Relação Escola-Família: Assembleias de pais, colegiados de classe e canais coletivos de caráter político-pedagógico; Lei Orgânica de Floreal-SP. Língua Portuguesa: LEITURA - Capacidade de compreensão e interpretação: a. Relações lógicas no texto: a coerência; b. Hierarquia das ideias: ideia central e ideias periféricas; c. O ponto de vista: a argumentação; d. Tipos de discurso: direto, indireto e livre; intertextualidade; e. Tipologia textual: textos dissertativo, narrativo e descritivo; f. Vocabulário: sinonímia e antonímia; g. Linguagens denotativa e conotativa; h. Funções e usos da linguagem; i. Relações formais no texto: a coesão (elementos coesivos e relações entre elementos que constituem a coesão; j. Gêneros textuais (jornais, revistas, fotografias, esculturas, músicas, charges, entre outras). CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS – avaliação em função da capacidade de leitura. a. Morfossintaxe: relações e funções sintáticas; colocação pronominal; b. Regência e concordância; c. Acentuação gráfica, ortografia, pontuação e uso do sinal indicativo de crase. PARÁFRASE. FONOLOGIA: Conceitos básicos; Classificação dos fonemas; Sílabas; Encontros Vocálicos; Encontros Consonantais; Dígrafos; Divisão silábica. ORTOGRAFIA: Conceitos básicos; O Alfabeto português; Orientações ortográficas. ACENTUAÇÃO: Conceitos básicos; Acentuação tônica; Acentuação gráfica; Os acentos; Aspectos genéricos das regras de acentuação; As regras básicas; As regras especiais; Hiatos; Ditongos; Formas verbais seguidas de pronomes oblíquos; Acentos diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e formação das palavras; Conceitos básicos; Processos de formação das palavras; Derivação e Composição; Prefixos; Sufixos; Composição; Tipos de Composição; Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares; Classes de palavras. SINTAXE: Termos Essenciais da Oração; Termos Integrantes da Oração; Termos Acessórios da Oração e Vocativos; Orações Subordinadas e Coordenadas; Concordância Verbal e Nominal; Regência Verbal e Nominal; Colocação dos Termos da Oração; Colocação dos pronomes oblíquos e átonos; uso da próclise, uso da ênclise; funções e emprego do "que" e "se". PROBLEMAS GERAIS DA LÍNGUA CULTA: O uso do hífen; O uso da Crase; Emprego dos Sinais de Pontuação; Interpretação e análise de textos. ESTILÍSTICA: Figuras de linguagem: Figuras de palavras ou tropos, Figuras de pensamento, Figuras de construção ou sintaxe, Vícios de linguagem. Matemática: Exercícios de raciocínio lógico, Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz) no conjunto dos Números Reais (Naturais, Inteiros, Racionais e Irracionais). Múltiplos e divisores. Máximo divisor comum (mdc). Mínimo múltiplo comum (mmc). Sistema métrico decimal. Operações com polinômios. Produtos notáveis. Relações métricas no triângulo retângulo. Aplicação do teorema de Pitágoras. Razões Trigonométricas. Função afim (do 1º grau). Função quadrática (do 2º grau). Função exponencial. Função logarítmica. Análise Combinatória Simples. Estatística e Probabilidade. Possibilidades e chances. Tratamento da informação: gráficos e tabelas. Geometria espacial: áreas das superfícies e volumes de prismas, pirâmides, cilindros, cones e esfera. Área e perímetro de figuras planas. Equações do 1º e do 2º grau. Razão e proporção: propriedades das proporções e divisão proporcional. Regra de três simples. Porcentagem. Juros simples e compostos. Fatoração. Conhecimentos Gerais e Atualidades: Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo. Aspectos históricos e geográficos do Município de Floreal-SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais. Ética e trabalho.